¡Hola Chicos!
Espero que tengamos un año muy positivo, en que disfrutemos creando, imaginando nuevas opciones para expresar nuestras ideas, sentimientos, dudas y sueños.
Utilizando para ello, todas las herramientas que nos ofrece la tecnología y los conocimientos adquiridos en los espacios artísticos, comunicacionales y de otras áreas que han cursado en el colegio.
Antes de hablar de los objetivos de este espacio curricular, nos detendremos a analizar los conceptos que lo definen.
- Taller:
- Podría decirse que es el “lugar” donde se hace, se construye o se repara algo. Así podremos encontrar taller de zapatos, electrodomésticos, autos, etc.
- Hace ya un tiempo que el uso de este concepto se ha extendido a la educaciónón y hace referencia a un lugar donde se aprende haciendo junto con otros. Donde se integran la teoría y la práctica.
-Es la capacidad que tienen los hombres para expresar su pensamiento y comunicarse.
-Consiste en un conjunto de signos, tanto orales como escritos, que a través de su significado y su relación permiten “la expresión y la comunicación humana”.
Tipos de lenguajes: podemos dividirlos en:
- a- verbal:
- - oral: está formado por sonidos.
- - escrito: está formado por letras.
- b- no verbal:
- - kinésico: gestos y movimientos.
- - metaseñales: íconos y símbolos.
- - representativa: busca transmitir una información.
- - expresiva: busca expresar un estado de ánimo.
- - apelativa: busca provocar una reacción en el oyente.
- - fática: busca crear una comunicación.
- - poética: busca crear belleza.
- - metalinguística: se usa para hablar sobre la propia lengua.
Contemporáneo:
- Que existe en la época actual, que pertenece al presente.
- La introducción de la tecnología ha promovido y facilitado la integración de lenguajes.
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